
Z przyjemnością i dumą informujemy o wygranej naszych studentek w I Ogólnopolskim Konkursie „SpeechLab 2026 – projektowanie gier terapeutycznych”.
SpeechLab to konkurs, w którym logopedzi i twórcy gier łączą swoje doświadczenia, aby wspólnie opracowywać innowacyjne pomoce wspierające terapię logopedyczną. 30 maja 2026 miało miejsce wręczenie nagród podczas I Ogólnopolskiej Konferencji „Personalizacja w terapii logopedycznej – gry, narzędzia, pomoce terapeutyczne, organizowanej przez Speech Flow. Spośród 40 zespołów z całej Polski do finału zakwalifikowało się 6, w tym zespół reprezentujący Wydział Form Przemysłowych w Krakowie.
Marta Koczy, Kamila Grela i Martyna Hamryszczak, studentki II roku WFP, wspólnie z Martyną Tyszko, studentką logopedii Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, opracowały projekt pomocy logopedycznej „Logostworek”. To wielowymiarowy system wsparcia terapii logopedycznej dla dzieci w wieku 5–7 lat, łączący pomoc dydaktyczną z grą zręcznościową. Zawiera elementy kinestetyczne, sensoryczne i wizualne oraz daje logopedom swobodę w dobieraniu ćwiczeń dostosowanych do potrzeb pacjenta. Kluczowym elementem jest dwukolorowa kołyska z językiem-pacynką, która wizualizuje układy artykulacyjne, zastępując konieczność demonstracji ćwiczeń przez terapeutę na własnej twarzy. System zawiera grę w budowanie wieży, „monitor postępu” w formie pieczątek oraz mobilne opakowanie.
Projekt otrzymał także wyróżnienie w ramach międzynarodowego przeglądu projektowego Agrafa 2026.
Idea projektu powstała w ramach przedmiotu Podstawy projektowania produktu pod kierunkiem dr Stanisława Juszczaka oraz mgr Michała Bogusza.
Serdecznie gratulujemy!




