Treści kształcenia

Pracownia odpowiada za wstępna fazę kształcenia projektantów – trening twórczy wraz z przyswojeniem podstawowej wiedzy i umiejętności projektowych, koniecznych w dalszym toku studiów (kształceniu kierunkowym) i karierze zawodowej.
Celem zajęć jest także wpajanie postawy intelektualnej odpowiadającej charakterowi zawodu projektanta jako służby i misji społecznej. Zadania stanowią pretekst do poznawania i prowadzenia procesu projektowego, od formułowania założeń do modelowej konkretyzacji idei/koncepcji na przykładzie prostych obiektów lub procesów.

Studenci w Pracowni zyskują:

• przygotowanie do realizacji specjalistycznych zajęć projektowych na wyższych latach studiów, poprzez zdobycie podstawowej wiedzy i umiejętności związanych z warsztatem projektanta
• umiejętność myślenia i postępowania systemowego
• sprawność organizacyjną
• umiejętność współpracy w grupie projektowej
• umiejętność konstruktywnej krytyki i krytycznej obserwacji
• umiejętność gromadzenia i porządkowania danych
• umiejętność formułowania założeń projektowych i podejmowanie decyzji opartych na racjonalnych przesłankach
• umiejętność weryfikacji tworzonych koncepcji projektowych według przyjętych kryteriów
• umiejętność tworzenia prostych scenariuszy użytkowych
• umiejętność kształtowania form płaskich i przestrzennych o założonym programie funkcjonalnym i estetycznym w zgodzie z właściwościami stosowanego tworzywa

Przedmioty prowadzone w Pracowni:

• Ogólne podstawy projektowania – dla studentów I roku studiów
• Podstawy projektowania produktu – dla studentów II roku studiów

Kadra

Adiunkt

dr Stanisław Juszczak

Asystent

mgr Michał Bogusz

Pracownia Podstaw Projektowania